“韩老师,唾沫都喷到我头上了。”吴弋捂着脑袋表示抗议。“猴子!就你话多!”老韩卷起那摞考卷就敲上吴弋的脑袋。“你以后要当山大王,我这话你不用听,听了你也听不明白,再说我就不是讲给你听的!”“哼,韩老师你不能对差生搞歧视,凭什么不给我讲!”呃,看来吴弋今天或许是真被刺激到了……老韩执教的是语文,40岁出头的他已经带过五届学生,后面应该还能再带个五届,眼下正是他教学经验最丰富的时候,也是混得正疲惫的时候。这些话都是他十几年的经验之谈,可惜,能认真听进去的学生不多。所以,他只对好学生、乖学生讲这番话,剩下的那些不愿意努力的,该怎么地就怎么地吧,太较真了是真的能减寿,每个人都有他们的命!秦齐现在听着这些话那可是太感同身受了。在该学习的时候错过了时机,在后面的人生里想弥补,即使付出十倍百倍的努力,也不一定能终成正果。语文卷子一到手,就听教室里发出一片哀嚎。这一模难度甚至比中考还要高,就是为了区分出孩子们的层次来,能上高中的上高中,能分流的分流,这样也能保证最后参加中考的都是多多少少有些信心能够考上的,不至于拉低整个学校的升学率。毕竟,自己家乡也只是个四五级城市下面的小镇,自己学校也不是小镇上最好的学校,有大批的孩子都是无心读书的,能顺利顺利上完九年义务教育已经是他们最好的归宿了,还有不少中途就放弃的。秦齐就记得两个妹妹都没顺利读完初中,更别提中考了。小镇的父母都很现实,只要看上去不是读书的那块料,那就趁早回去种地,一点也不含糊。家长们也不会想着给孩子们补课,所以能不能中考,那就全看孩子们自己的悟性和努力了。秦齐可不想两个妹妹都随大流混社会,她拉也要拉他们一把,说什么都要上个大学。毕竟,等过了2000年,这个世界对学历的要求那是一天比一天疯狂的。拿到语文卷子,秦齐是阅读完了,理解也是理解了,但要写对答案就难了。话说回来,这阅读理解无论多大年龄的人去做,答案都是模棱两可的,只能硬着头皮使劲编了。这作文题目倒是对她的胃口,正好名正言顺地思考下中考后的两个月自己该干点什么。希望那会两个妹妹都应该顺利被接回家了,暑假补课是她俩的第一要务;第二件事就是想办法赚点钱改善全家人的生活。外婆家种有半片山的桃园,或许可以帮着找找销路、卖个好价钱。当然,这两件事实在不适合写在作文里。最后秦齐还是畅想了自己暑假打算去大山里来一场探险之旅的故事。外婆家那边的山又高又险,她小时候就想着去探险呢。只是大人们都以深山里有老虎为由搪塞,根本不让自己去山上玩,等长大了也没那个心气了。那就在作文里畅想一番吧。顺利考完语文,马不停蹄地又是数学考试。“让暴风雨来得更猛烈些吧!我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动——”
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